 |
|
CHUYÊN ĐỀ |
|
Xã hội hóa tin học
– cơ hội và trách nhiệm của doanh giới
Hoàng Thảo |
|
Trong khuôn khổ Ngày hội "Ngôi nhà Công nghệ thông
tin” – một hoạt động kỷ niệm e-CHÍP phát hành số đầu
tiên, chiều 21-2, tại Nhà thi đấu Quân khu 7
(TPHCM), đại diện một số doanh nghiệp phần cứng,
phần mềm và những đơn vị hoạt động trong lĩnh vực
giáo dục -đào tạo đã cùng với đông đảo bạn đọc
e-CHÍP cùng thảo luận về “Xã hội hóa tin học”... |
|
Xã
hội hóa tin học dưới mắt doanh giới |
|
Gần như tất cả đại diện các doanh nghiệp cùng tán
thành với nhận định Xã hội hóa tin học khiến nhu cầu
sử dụng tin học của công chúng tăng và đó là cơ hội
cho các doanh nghiệp sản xuất, kinh doanh trong
lĩnh vực CNTT – viễn thông. Tuy nhiên, theo ông Thân
Trọng Phúc -Tổng giám đốc Intel Việt Nam, không thể
Xã hội hóa tin học nếu thiếu hạ tầng như máy tính,
Internet và dân trí. Những phong trào, dự án mà
Chính phủ đang dự định triển khai như "Một triệu máy
tính giá rẻ" hay "Một triệu thanh niên tình nguyện
xóa mù tin học cho 20 triệu thanh niên nông thôn" sẽ
góp phần thúc đẩy việc Xã hội hóa tin học. Ông Phúc
lưu ý, vai trò của chính phủ và những chủ trương,
chính sách hợp lý cũng là tiền đề quan trọng. |
|
Ông
Phạm Hoài Nhân - Giám đốc Công ty cổ phần Viễn thông -
Tin học Đắc Nhân, nêu một nhận xét khác: “Xã hội hóa tin
học không đồng nghĩa với giảm chất lượng sản phẩm để hạ
giá bán máy tính. Doanh nghiệp cung cấp máy tính cần
quan tâm đến việc làm thế nào để người dùng dễ mua,
không lo bị gạt; mua rồi thì dễ sử dụng, máy hư thì dễ
sửa. Để được như vậy, ngoài việc phát triển máy tính
thương hiệu Việt Nam, có sách hướng dẫn sử dụng bằng
tiếng Việt, còn phải củng cố, phát triển "dây chuyền
quan hệ” giữa người bán và người mua bên cạnh dây chuyền
công nghệ.” |
|
Ông Lê Quang Thành - Giám đốc chi nhánh Công ty Máy
tính CMS tại TPHCM, tán thành quan niệm này và bổ
sung thêm: “Không phải là bán máy tính rẻ mà là bán
với giá hợp lý, đáp ứng được nhu cầu của nhiều
giới.” |
|
Đối
với các doanh nghiệp cung cấp dịch vụ viễn thông, tăng
cường, đa dạng hóa thông tin bằng tiếng Việt trên
Internet cũng là một yếu tố cần quan tâm để đẩy mạnh Xã
hội hóa tin học. Ông Phí Anh Tuấn - Phó giám đốc Công ty
AZ, khẳng định: “Nếu các Website trên Internet, báo điện
tử cung cấp thông tin nhanh chóng, chính xác, phong phú,
đáp ứng được nhu cầu của nhiều giới thì ai cũng cần máy
tính để kết nối mạng.” |
|
Tuy
nhiên, để tăng lượng người sử dụng máy tính, dứt
khoát phải có những phần mềm thuần Việt. Trong bối
cảnh bản quyền chưa được quan tâm bảo vệ tốt thì đây
chính là nỗi lo lớn nhất của các doanh nghiệp phần
mềm Việt Nam. Ông Phạm Tăng Cường - Giám đốc Công ty
SCC, cho biết: “Để phát hành bộ đĩa IBT - dạy sử
dụng các phần mềm phổ thông, chúng tôi phải "nuôi"
khoảng 20 kỹ sư, đầu tư hơn 3 tỷ đồng. Dù đĩa gốc có
bản quyền chỉ bán với giá 80.000 đồng song người
dùng có thể mua đĩa sao chép lậu với giá chỉ 7.000
đồng.” Ông Lê Hồng Đức - tác giả phần mềm "Quản trị
bán hàng" - thừa nhận: “Phần mềm của tôi bán với giá
cực kỳ bình dân: 50.000 đồng mà cũng bị sao chép
lậu!” Việc sử dụng phần mềm không trả tiền bản quyền
đã trở thành một tập quán và có lẽ phải sau một thế
hệ nữa mới có thể thay đổi tập quán này. Tuy nhiên
cũng theo ông Đức, ngoài các biện pháp bảo vệ, muốn
hạn chế việc xâm hại bản quyền, nhà sản xuất phải có
hệ thống phân phối được tổ chức tốt. Ông Đức kể:
“Nhiều người cho biết sẵn sàng trả tiền mua phần mềm
cho tôi, nhưng họ không biết tìm mua phần mềm chính
thức ở đâu hoặc thanh toán quá bất tiện nên đành
phải dùng phần mềm sao chép lậu!” Quanh việc sản
xuất phần mềm, có vài số liệu đáng ngẫm nghĩ. Phần
mềm "Quản trị bán hàng" của ông Đức đã tiêu thụ hơn
4.000 bản trong vòng chưa đầy 6 tháng. Tới nay, bộ
phần mềm IBT của SCC cũng đã bán được 80.000 bản.
Không phải người Việt thiếu ý thức hỗ trợ nhau! Cũng
vì vậy, nếu sản phẩm phần mềm Việt Nam được bán với
giá hợp lý, có mạng lưới phân phối tốt và được báo
chí giới thiệu rộng rãi thì công nghệ phần mềm Việt
Nam còn có cơ may phát triển. Chưa kể ý thức tôn
trọng bản quyền trong cộng đồng sẽ được nâng dần
lên. |
|
Vai
trò của giáo dục - đào tạo |
|
Theo
Giáo sư Trần Thành Trai, Chủ nhiệm Khoa CNTT của Viện
Đại học Mở TPHCM: “Xã hội hóa tin học là đưa tin học vào
các trường phổ thông, giúp con em nông dân cũng biết
dùng máy tính. Thế nhưng xã hội hóa phải được đặt trên
nhu cầu chứ không thể áp đặt. Nếu CNTT được ứng dụng
rộng rãi hơn trong quản lý hành chính, trong các giao
dịch thương mại... thì chính người dân sẽ thấy sự tiện
lợi của máy tính và họ sẽ muốn học, muốn dùng. Trong
chuyện này, Chính phủ giữ vai trò hết sức quan trọng.
Nhưng thực tế dù đã được đầu tư rất nhiều tiền của, cho
tới nay vẫn chưa thấy các dự án triển khai những ứng
dụng thiết thực như thế đem lại kết quả cụ thể nào.” |
|
Chia sẻ nhận xét này, ông Phạm Hoài Nhân đề nghị:
"Nên mở thật nhiều lớp dạy tin học cho các cấp lãnh
đạo. Khi lãnh đạo các cấp hiểu được và hiểu đúng lợi
ích, sự thiết thực của việc ứng dụng CNTT thì lúc đó
nhiều cản ngại đối với công cuộc Xã hội hóa tin học
sẽ được tháo gỡ.” Ông Trần Anh Khôi – Phó tổng giám
đốc Informatics Việt Nam, và ông Nguyễn Tam Trung,
Giám đốc Đào tạo của Saigon CTT, cùng bổ sung: Nếu
các cấp lãnh đạo thiếu yếu tố tối cần thiết này thì
các đề xuất đầy tâm huyết sẽ mãi chỉ là
hoài bão, khó thành hiện thực.
|
|
Trong
khi Nhà nước chưa có những chính sách phù hợp hỗ trợ
việc phổ cập tin học, đẩy mạnh Xã hội hóa tin học thì
các doanh nghiệp hoạt động trong lĩnh vực CNTT - viễn
thông phải liên kết để có thể nắm lấy cơ hội mà Xã hội
hóa tin học đem lại, theo tiêu chí hợp tác để cùng phát
triển. Đồng thời, với vị trí của mình, họ cũng phải có
trách nhiệm hỗ trợ và tác động cho việc đẩy mạnh Xã hội
hóa tin học. |
|
|
|
 |
|
 |