DƯỚI MẮT NHỮNG NGƯỜI TRONG CUỘC

MẠC THỦY - NGUYỆT THU (ghi)

Việc phân phối chương trình môn tin học của Bộ GDĐT gửi về cho các trường THPT còn rất chung chung. Hiện nay không có một tài liệu chuẩn nào từ Bộ về môn tin học, chỉ có tài liệu dành cho trường THPT chuyên ban trước đây, nên khi giảng dạy trường đành lấy sách giáo khoa chuyên ban cũ của Ban A để làm tài liệu và học sinh phải tự photocopy tài liệu này dù rằng nội dung của nó không còn phù hợp. Thời lượng dành cho môn tin học quá ít (lớp 10: 2 tiết/tuần, lớp 11 và 12 chỉ có một tiết/tuần). Suốt ba năm ở bậc THPT, học sinh chỉ được học 132 tiết kể cả lý thuyết và thực hành trên máy, trong khi đó muốn thi lấy chứng chỉ A tin học phải học từ 170-190 tiết. Nếu muốn xóa mù tin học cho các em cũng không thể được...”.

Ông Nguyễn Võ Khánh - một phụ huynh học sinh tại Đà Lạt:

VIỆC DẠY MÔN TIN HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG CHƯA ĐẠT YÊU CẦU

Theo phản ánh của các cháu, thầy giảng rất nhanh, lại kèm cả toán tin, ít thực hành nên các cháu không nắm hết kiến thức, không làm được bài tập thầy giao. Con tôi thường phải tìm đọc các giáo trình bên ngoài, tham khảo sách, trên mạng Internet, chủ yếu là tự học ở nhà... Trong giảng dạy hình như chưa coi trọng việc lắng nghe thông tin phản hồi để điều chỉnh và bổ sung thêm kiến thức. Việc dạy môn tin học trong nhà trường chưa đạt yêu cầu, nhất là kiến thức tin học cho các cháu học chuyên về môn này. Tôi cho rằng, nên phổ cập tin học ngay từ cấp II để các cháu tiếp cận và làm quen dần với bộ môn còn mới mẻ này. Tin học và ngoại ngữ bây giờ là hai kỹ năng cơ bản giúp các cháu vững vàng hơn để hội nhập với thời buổi công nghệ là chủ đạo như hiện nay...

Trịnh Thanh Tú - học sinh lớp 11 chuyên Tin Trường PTTH Thăng Long, Đà Lạt:

TƯƠNG LAI KHÔNG NHƯ EM TƯỞNG!

Việc học ở trên lớp rất quan trọng nhưng đôi khi các thầy lại để mặc cho tụi em về nhà tự học. Nhiều phần học trên lớp như lập trình Pascal tụi em không hiểu nổi. Từ chỗ không hiểu, dần dần tụi em rất ngại học môn tin học. Trước đây, tụi em thi vào chuyên lý, chuyên toán nhưng thấy môn tin có tương lai hơn nên tụi em làm đơn xin chuyển. Khi vào học chính thức mới thấy hoàn toàn khác, không phải như đã tưởng. Trong năm học này, chắc chắn tụi em phải học đuổi các phần học mới vì phần kiến thức cũ không có được bao nhiêu. Tụi em có cảm giác chỉ học chơi chơi thôi...